浙江大學2025年新晉升高級職稱教師專題培訓舉行
11月28日，浙江大學2025年新晉升高級職稱教師專題培訓暨第299期“育人強師”培訓在紫金港校區(qū)開班，近一年來新評聘或引進的具有高級專業(yè)技術(shù)職務的專任教師參加培訓。校黨委書記任少波、中國科學院院士蔡秀軍作專題報告。
“各位是學校建設中國特色世界一流大學的中堅力量，作為浙大教師，要拉高政治站位，拓展胸懷格局，勇?lián)鷳?zhàn)略使命，服務強國建設，以教育家精神為引領(lǐng)，做信念堅定、師德高尚、業(yè)務精良的‘求是大先生’。”任少波從精神與傳統(tǒng)、使命與行動、責任與擔當三個維度，與全體參訓教師深入交流在遠大使命引領(lǐng)下奮力“走在前列”的體會與思考。
任少波聚焦浙大校訓、浙大精神、浙大校歌，通過一個個生動案例，深刻闡釋浙大文脈，引導大家體悟圖治、育才、實學的浙大初心內(nèi)涵，鼓勵大家賡續(xù)求是血脈、力行求是創(chuàng)新，并弘揚以追求本質(zhì)本分、堅持長期主義、超越功利之上、追尋心中的光等為內(nèi)涵特質(zhì)的新時代求是精神。
“我們要在守正創(chuàng)新中推進使命引領(lǐng)的戰(zhàn)略迭代，走出中國特色世界一流大學建設新路。”在闡述浙江大學使命愿景、歷史方位、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略導向、戰(zhàn)略任務及戰(zhàn)略行動后，任少波指出，要時刻與使命愿景對標對表，切實將使命愿景轉(zhuǎn)化為爭創(chuàng)一流、走在前列的實際行動；要拉高事業(yè)標桿，以更高的目標指引干事創(chuàng)業(yè)的行動方向；要自覺克服思維慣性和路徑依賴，推動各項工作向更高水平迭代升級；要立足學科和崗位，聚焦“國之大者”，努力開創(chuàng)具有引領(lǐng)意義與恒久價值的事業(yè)。
任少波強調(diào)，浙大教師要按照習近平總書記的期待和要求，深刻把握教育家精神的科學內(nèi)涵，堅定心有大我、至誠報國的理想信念，陶冶言為士則、行為世范的道德情操，涵養(yǎng)啟智潤心、因材施教的育人智慧，秉持勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，勤修樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，樹立胸懷天下、以文化人的弘道追求，培養(yǎng)新人才，研究真問題，在求是創(chuàng)新之路上爭做“大先生”。
培訓會上，蔡秀軍作了題為“如何做原創(chuàng)性的研究”的專題報告。作為長期致力于腹部疾病微創(chuàng)診治與創(chuàng)新研究的專家和浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院院長，他從管理創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的雙重視角，以大量案例系統(tǒng)分享了創(chuàng)新破解醫(yī)療難題的實踐路徑，生動闡釋原創(chuàng)性研究的魅力與醫(yī)者仁心。
（文 陸興華 圖 哲映）
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