河南發布高層次科技創新人才行為指引

河南省科學技術廳
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河南省科學技術廳關于印發《河南省高層次科技創新人才行為指引(試行)》的通知5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

各有關單位:5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

現將《河南省高層次科技創新人才行為指引(試行)》印發給你們,請遵照實施。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

附件:河南省高層次科技創新人才行為指引(試行)5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

2024年2月5日5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

附件5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

河南省高層次科技創新人才行為指引5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

(試行)5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第一章總則5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第一條 為進一步加強我省高層次科技創新人才作風學風建設,引導和激勵廣大科技工作者追求真理、勇攀高峰,根據《中華人民共和國科學技術進步法》、中共中央辦公廳 國務院辦公廳《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》(廳字〔2018〕23號)、《科學技術活動違規行為處理暫行規定》(科學技術部令第19號)、中共河南省委辦公廳 河南省人民政府辦公廳《關于進一步加強科研誠信建設的實施意見》(豫辦〔2019〕13號)等文件,制定本指引。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第二條 本指引所指高層次科技創新人才(以下簡稱“高層次創新人才”)包括在我省工作的兩院院士、國家杰青、國家優青、國家領軍人才、中原學者、中原科技創新領軍人才、中原科技創業領軍人才、省杰青、省優青,以及同等層次的其他科技創新人才。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第三條 廣大高層次創新人才應堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,大力弘揚胸懷祖國、服務人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創新精神,追求真理、嚴謹治學的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關、團結協作的協同精神,甘為人梯、獎掖后學的育人精神。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第四條發揮示范帶動作用,筑牢河南科技界共同思想基礎。爭作重大科研成果的創造者、建設國家創新高地的奉獻者、崇高思想品格的踐行者、良好社會風尚的引領者,在實施創新驅動、科教興省、人才強省戰略,建設國家創新高地和全國重要人才中心中勇挑重任、貢獻擔當,為現代化河南建設提供堅實智力支撐、作出更大貢獻。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第二章規范科研活動行為5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第五條樹立正確的科研價值理念,恪守科學道德準則,堅守科研倫理底線。在科研誠信建設中發揮示范帶動作用,反對一切科研不端行為,遵守科研誠信要求和科技倫理規范,開展負責任的科學研究。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第六條 發揚科技協作和集體主義精神,尊重合作者和他人的勞動和權益,帶頭嚴格踐行學術規范,著力培育德才兼備的科研團隊。帶頭打破壁壘,樹立跨界融合思維,善于發現、培養青年科研人員,在引領社會風氣上發揮表率作用。  5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第七條 發揚學術民主,充分尊重學術領域中的不同意見,積極回應學術質疑,勇于糾正學術錯誤。不得利用自身權威、地位或掌握的資源壓制他人不同的學術觀點。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第八條 聚焦主責主業,發揮學術引領作用。在職高層次創新人才要堅持在本人專業領域科研一線開展工作,用于科技創新和研發活動的時間一般不少于三分之二,深入基層和一線解決實際問題。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第九條 承擔科研項目要實事求是,嚴格履行科研合同義務,合理合法使用科研經費。擔任黨政機關、參照公務員法管理機關(單位)負責人的高層次創新人才,任職期間不再申請科研項目。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第三章規范社會活動行為5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十條 將弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法作為義不容辭的責任,開展科普活動,普及科學知識。積極運用專業特長詮釋和解決國家及我省經濟社會發展中的問題。在身體條件允許的情況下,每年至少參與一次面向社會公眾的科普活動。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十一條 自覺遵守國家、我省及所在單位關于待遇和退休等有關規定。自覺遵守關于兼職和雙聘有關規定,兼職工作要與自身精力和時間相適應。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十二條 基于自身專業知識參加與本人學科領域相關的咨詢、授課、學術交流等活動,按照國家及我省相關標準取酬。堅持保密、公平、公正的原則,實事求是、不徇私情,自覺抵制一切不正之風。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十三條 自覺接受社會監督,正確對待質疑和批評。公開發表言論時要同黨中央大政方針保持一致。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第四章規范評審活動行為5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十四條 參與評審活動時,要站在全省利益的高度,從我省科技事業全局出發,超脫部門、單位和學科的利益,關注國家及我省重大急需領域、基礎學科和新興交叉學科的發展,注意學科平衡,遵循公正、客觀、誠信的原則,負責任地提出評審意見。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十五條 在評審過程中,認真閱讀和研究申報材料,以科研誠信和紀法標準作為底線,堅持高標準、嚴要求,嚴把評審質量關,全面、科學、客觀地進行判斷和評價。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十六條 自覺抵制不正之風以及其他干預評審工作的行為,對評審工作中的不當行為負有檢舉責任,發現違反評審工作紀律的情況,應及時向有關部門反映舉報。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十七條 嚴格遵守評審工作的回避制度和保密規定。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第五章明確禁止行為5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十八條 禁止參與有損高層次創新人才群體聲譽的活動。禁止以自身稱號謀取不正當利益。禁止參加各類應景性、應酬性活動。禁止參與設置以人才稱號冠名的非學術活動場所。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第十九條 禁止公開發表與自身專業領域無關的學術意見。禁止參加與本人職務職責和專業領域無關的咨詢、評審、評價、評估、推薦等活動。禁止違背推薦、評審、鑒定和評獎等活動的公平和保密原則。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第二十條 禁止科技項目、平臺、人才、獎勵等評審中的各種不當行為。禁止接受任何個人或單位委托推薦、無原則推薦;禁止在評審中說情打招呼;禁止與申報人發生不當交往和利益交換;禁止接受各種名目的送禮;禁止參加可能影響評審公正性的會議和活動等。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第二十一條 禁止違反規定與申報人交流評審工作相關事宜。禁止泄露個人收到的與評審有關的微信、短信、郵件、信件等投訴信息或材料。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第二十二條 禁止以任何方式向他人泄露評審過程中的討論、評價、投訴及調查處理意見、評審結果等。禁止擅自向社會公開評審過程的任何信息。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第二十三條 反對科研領域“圈子”文化,破除各種利益紐帶和人身依附關系。抵制各種人情評審,在科技項目、獎勵、人才計劃等各種評審活動中不得“打招呼”“走關系”,不得投感情票、單位票、利益票,一經發現這類行為,立即取消參評、評審等資格,并通知其所在單位通報批評。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第六章附則5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第二十四條 我省高層次創新人才應在嚴格遵守國家相關規定的前提下,同時自覺遵守本指引。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

第二十五條 本指引由河南省科學技術廳負責解釋和修訂。5oN知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

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