螞蟻HB作為一款消費信貸產品，近年來得到迅速擴散。它是由螞蟻金服公司依托支付寶平臺推出的一項類似信用卡業務的金融服務，申請開通后，平臺基于用戶以往的消費活躍度和支付習慣授予其數額不等的消費額度，并在HB所支持平臺上進行消費。那么HB額度怎么套出來，下面我們一起來看看。
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HB額度怎么套出來：

1、商家掃碼套出來，HB掃碼套出來是一種很方便的模式，如果說你有HB商家的聯系方式，那么他就可以通過微信把他商家的付款碼給你發過來。你付了款之后就可以截圖發給他，那么他就會去核實，核實好了之后就可以。

2、購物消費套出來，在HB商城當中消費把額度套出來也是很常見的，在你得到了賬號之后就下載一個支付寶HB，下載完了之后在里面進行消費付款就可以了。最后有人會進行核對并且會給你套額度。這種套出來的模式的功率也是很高的。

3、線下店鋪套出來，HB額度券如果說你在線下有朋友開的店鋪，就算是普通的商店也可以。那么可以利用同樣的方法把HB額度套出來。

HB額度怎么套出來：

自套方法一：開通收錢碼

為了火大自己的業務，現在商家收錢碼也可以接受HB付款了，并且收錢碼可以免費申請，不過需要上傳營業執照等相關證件，沒有的朋友可以想辦法搞一張哦。

起手開通收錢碼后已經算是商戶了，不過接受HB收款需要上傳證件，可以進入收錢碼的管理頁面，上傳相關的照片即可。

自套方法二：二手轉賣法

現在有很多平臺提供二手轉賣的，例如58同城、閑魚、趕集網等。我們可以掛一點數碼產品在上面賣，有訂單后去淘寶天貓用HB買下來，然后買家的錢就打到你支付寶了，中間的差價就當手續費了。

這種方法比較安全靠譜，不過中間怎么保證自己不虧太多，是個技巧行問題，可以琢磨一下。

自套方法三：代付自套法

代付自套是最安全靠譜的，讓自己的親戚朋友在淘寶天貓購物時，選擇讓你代付，在你讓HB付款后，把錢直接轉你支付寶。

總的來說，以上4種支付寶HB自套技術非常實用，既簡單又方便，需要的朋友可以去試試。當然如果以上四種方法并不適合你，比如你周邊沒有合適的親人或者朋友，即使有朋友或者親人最近也沒有購物需求，你可以尋找專業的支付寶HB賣家來實現，支付寶HB賣家方法多，店鋪全，效率高，只不過在套支付寶HB時需要給一些酬勞而已，大家可以考慮選擇。

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在談到《看見另一個宋朝：讀<天潢貴胄：宋代宗室史>》的創作初衷時，龐驚濤表示，自己始終堅持文學創作要“講好中國故事，傳播中國聲音”，一條路徑是把中國優秀的文學作品譯介到海外去，另一條路徑，就是把海外作家、學者關于中國的文學表達作品引進到國內來。“前者因為率先在國內出版，文學理論和評論界有關注；后者因為是外語翻譯后在國內出版，文學理論和評論界關注有限。基于此，我就把一部分關注的重點轉移到這些作品上來。”他說，“《天潢貴胄：宋代宗室史》是近年來在學術界非常有影響力的‘海外中國研究叢書’中的一部代表作品，因為選題的獨特，可能同時也契合了國內文史學界近些年來的‘宋風’小高潮，因此首先成為我關注和精讀的對象。”,近年來，性侵事件低齡化趨勢明顯。由北京眾一公益基金會與中國少年兒童文化藝術基金會女童保護基金（下稱“女童保護”團隊）發布的《“女童保護”2023年性侵兒童案例統計分析報告》顯示，2023年全年媒體公開報道的性侵兒童（18歲以下）案例202起，受害人數517人（在未表明具體人數的案例中，未提及人數數量的按1人計，“多人”按3人計，“十幾人”按15人計，“幾十人”“數十人”按30人計），年齡最小的不到1歲。,在vivo與聯發科的深度合作下，全大核SoC天璣9300智能、流暢、冷勁的旗艦表現已經得到市場驗證。天璣9400則是雙方攜手借助更冷勁、更成熟、更智慧的第二代全大核旗艦芯片，再次挑戰和突破技術和用戶體驗極限，打造全大核旗艦手機標桿。,此外，周星馳導演的《美人魚2》已進入了后期制作階段。而由馮小剛執導，趙麗穎主演的《向陽·花》已殺青。《特殊的禮物》《網中人》《超級瑪麗》《小兵張嘎》等多個電影項目也正在加緊籌備開機。與許多年代劇動輒描繪貧窮、苦難的沉重不同，這部劇用樂觀、溫情和各種小笑點，融化了生活的艱辛，展現出那個年代獨屬于中國人的永遠向上走的精氣神。,有了內驅力，孩子會慢慢明白，作業是學習的一部分，而學習卻是自己需要努力的事。那么，孩子對待作業的態度就會改變，他們會主動、認真去做。職業穩定性高高校通常具有較為穩定的組織機構和資金支持，教師崗位相對穩定，不容易受到經濟波動等外部因素的影響。一旦獲得高校教師職位，一般能提供長期的職業保障。例如，在經濟不景氣的時候，很多行業可能面臨裁員和失業風險，但高校教師通常能保持相對穩定的工作狀態。社會認可度高高校教師在社會上享有較高的聲譽和地位，受到人們的尊重。這份職業往往被視為知識的傳播者和學術的引領者，能夠給人帶來強烈的成就感和滿足感。比如，在社交場合中，高校教師的職業身份常常會引起他人的關注和敬重。個人發展空間大高校為教師提供了廣闊的個人發展平臺，包括學術研究、教學創新、國際交流等方面。教師可以根據自己的興趣和專長，在不同領域深入發展，提升自己的專業水平和綜合素質。例如，教師可以申請各類科研項目，開展前沿性的研究工作，與國內外同行進行學術交流合作，不斷拓展自己的學術視野和影響力。