扒了扒藤校的錄取數據，才發現留學風向真的變了
過去那個“讀藤校就穩贏”的邏輯，已經不成立了。
文丨張楠編丨Luna
幾年前，如果一個中國孩子被哈佛、耶魯或普林斯頓錄取，這件事怎么也得在朋友圈刷屏好幾天。
不僅因為“常春藤”這三個字本身極具分量，更因為它凝聚了無數家庭十幾年的期待與投入——還有什么比一封藤校offer，更能代表普通學子人生旅途中的“MVP結算畫面”？
但今年，情況發生了肉眼可見的變化。
放榜季悄然過去，朋友圈里寥寥無幾的“喜報”；
各大中學的公眾號、小紅書賬號明顯“低調處理”；
家長群里也鮮見曾經那種“誰進了哈佛”的沸騰時刻。
曾經自帶熱搜體質的“藤校錄取”，現在在社交平臺上都激不起什么水花了。
情緒拐點已然到來。
越來越多中國家長、學生，甚至留學機構、升學顧問，都開始正視一個曾經不太公開討論的問題：這藤校，還非拼不可嗎？
藤校光環，真的還那么亮嗎？
藤校，作為全球教育界的“頂奢品牌”，被追捧或被批評，都不令人意外。但當學生們開始用腳投票，那就是另一個層面的故事了。
在剛剛過去的這個申請季，大部分藤校的申請人數出現了實質性下滑：
耶魯大學的申請人數從去年的 57,465 人降到了今年的 50,227 人，減少了整整 7,238 人；
布朗大學也少了 6,139 份申請，總數降至 42,765 人；
達特茅斯學院的申請人則從 31,657 降到28,230，減少了 3,427 人。
康奈爾大學雖然沒有公開具體的申請數據，但它今年的錄取人數比去年多了 13.3%。
哈佛和普林斯頓今年選擇不公開數據。
唯一的例外是賓夕法尼亞大學。申請人數從去年的 65,000 多人上漲到了今年的 72,000 人，增長了約 7,000 人，算是少數逆勢上漲的學校之一。
不可否認的是，這一現象背后確實存在多種影響因素，包括標準化考試政策的回歸、適齡人口數量減少以及家庭對教育成本更加敏感等客觀原因。
但無論如何，藤校申請人數普遍下滑，本就是一個值得探討的異常現象。
為什么會這樣？
一方面，大家越來越意識到，藤校offer不再代表某種教育的“勝利”。
曾經的藤校offer，往往能為一所中學或者一種培養模式背書。是實力的體現，也是教育的成功。
但現在，越來越多的家長們看穿了這場游戲。那些沖進常春藤的學生，大多本身就站在塔尖。要么天賦過人，要么資源滿配，甚至有不少是中學用獎學金“挖”來的，用來沖榜、而非培養。名校通知書的背后，藏著的不只是實力與努力，還有資源、特權。
所以，當大家都看透了這其中的“門道”，藤校offer的象征意義自然也就削弱了。它未必不值錢，但大家都越來越明白，它代表的，不再是可復制的成功。
于是，即便喜報還在發，圍觀和信服卻明顯減少了。
另一方面，藤校不再等于“穩贏未來”。這是更根本的變化。
曾經，藤校意味著階層躍升的通行證。幾十萬美元的投入，換來頂尖學歷、人脈資源和名企起點，被視為一筆穩賺不賠的投資。
但這筆賬，如今越來越算不清了。
一邊是動輒大幾十萬美元的高昂學費，另一邊，卻是“畢業即失業”、“高學歷打零工”的現實。
最新數據顯示，連哈佛的MBA都有23%的畢業生畢業三個月后找不到工作，MIT也差不多。
圖源：《華爾街日報》
對中國留學生而言，挑戰則更為嚴峻。整體就業市場疲軟，加之中美貿易戰持續升溫、簽證政策收緊、留美難度加劇……即便出身藤校，也難逃從entry-level卷起的命運。
即使回國，也同樣充滿挑戰。“哈佛博士后任職街道辦”、“耶魯大學生當村官”的個案，也在頻頻刷屏。
個例雖小，沖擊卻大：學歷再高，也不代表能贏。名校出身，畢業求職照樣也得從頭“卷”。
過去那個“讀藤校就穩贏”的邏輯，已經不成立了。
光環在褪色，規則在重寫
別說在國內，就連在美國本土，常春藤名校的光環也似乎不再那么耀眼了。
《華爾街日報》還專門寫了篇“抱歉，哈佛。現在大家都想去南方讀大學”
自特朗普第二個任期開始以來，美國高等教育界就一直不太平。作為精英教育代名詞的藤校，更是成了眾矢之的。
特朗普以停止向這些學校撥款數億美元作為威脅，要求藤校追隨他的政治主張：鎮壓親巴勒斯坦抗議者、禁止跨性別學生參加體育比賽以及終止多元化和平等倡議。
結果，還沒等這場政治風波平息，許多只想安安心心上學的美國年輕人，選擇避開這些是非之地，把目光轉向了其他頂尖高校：
范德堡、萊斯、埃默里，這些原本被視為“保底選項”的院校，現在已經成了許多高分段學生的“夢校”。
今年藤校日，外灘君就寫過，。如今再回看他們的錄取數據，才發現，這種轉身來得比想象中還快、還猛。（點擊閱讀）
紐約大學，十年前還有三分之一的錄取率，今年已經跌到 7.7%，創下歷史新低。
萊斯大學的申請人數在過去十年間翻了一倍，從不到 1.8 萬漲到 3.6 萬。
范德堡大學更夸張，今年的錄取率只有 4.6%，幾乎和藤校打平了。
一系列變化拼在一起看，其實是留學這盤棋的底層邏輯，正在重排。
首先，是大學的符號價值正在消退。
藤校曾是毋庸置疑的金字招牌。求職簡歷上一行“哈佛”、“耶魯”，就像打游戲自帶buff，不需要解釋，默認優秀。
但現在，大學聲譽不再能直接兌現了。
經濟不景氣，雇主篩選用人的邏輯越來越簡單直接了：能不能直接投入工作、快速上手實際任務。所以，企業們越來越強調，是否有實習經驗、項目成果，甚至會不會用AI輔助工作，重要性都要超過“在哪讀書”這一項。
在《福布斯》最近的調查中，33%的招聘決策者表示他們聘用常春藤盟校畢業生的意愿下降。四成受訪者認為，常春藤盟校在培養入門級求職者方面的表現比五年前更差。
在藤校生扎堆的金融行業，質疑聲也越來越多。雇主們稱，名校生太擅長分析，太不擅長解決。遇事總像在寫學校里的案例分析，動腦多，動手少。
更微妙的是，其實藤校自己也在無形中“稀釋”自己的品牌價值。比如疫情后，不少藤校都推出了在線課程、遠程項目。一方面是為了適應新常態，一方面也是拓展招生。
但大家心里都清楚，稀缺性，本身就是常春藤盟校最核心的象征價值之一，“進入門檻極高”的精英感削弱，品牌價值自然也會受影響。
其次，專業價值超過學校品牌價值。
過去，對70后、80后來說，只要大學名頭夠“響亮”，專業不對口也能闖出一條路。但00后、10后面對的卻是一個技術門檻持續升高、AI快速蠶食人類崗位的世界，職位變少了、要求更高了。
所以我們越來越多地看到這樣的數據：
耶魯大學讀英語文學的學生，畢業四年后年薪中位數僅有 6.4 萬；
在普渡大學學習計算機科學的學生，年薪中位數是 12.4 萬美元；
而從洛杉磯貿易技術學院走出的電力線路工，畢業四年后甚至可以拿到 16.5 萬美元以上的年薪。
名校光環，難敵專業落差。這是實用價值。
而更深層的結構變化是：專業已經不只是知識門類，更是職業準入的門檻。
一些新興熱門行業，比如科技、醫療，對準入的限制越來越強。沒有特定的專業背景，連門都進不去。
最近一項社會學研究表明：越是高收入的職業，越傾向于設置“專業壁壘”，將機會牢牢鎖在少數特定人群手中。
換句話說，收入更高的并非一定是能力更強的人，而是那些擁有“專業通行證”，能順利進入高收入行業的人。而一旦進到行業內部，同一崗位的不同學歷背景者收入相差無幾，所以說，關鍵是有沒有“上桌”的資格。
這意味著，專業也有了符號價值，并且其影響力已經超過了大學聲譽。
第三，個人契合度已成新衡量標準。
在美國大學的錄取過程中，“是否契合學校文化”長期以來是一條隱性的評判標準。而現在，它已經延伸成為衡量一個學生能不能真正受益的重要變量。
已有研究表明，學生在大學初期的“歸屬感”顯著影響其學業表現、持續在讀意愿以及心理健康，且這一效應具有長期性。換句話說，如果孩子覺得“自己在這里有位置”，他們更可能堅持下來，也更可能成長得更好。
所謂“合適”，包括專業方向、課程難度、教學方式，也包括校園的整體氛圍。比如同是理工強校，加州理工偏硬核學術，MIT更鼓勵跨學科探索。所以，同樣讀計算機科學，可能一個學生在前者如魚得水，在后者卻感到格格不入。
再加上現在，美國大學又頻頻卷入意識形態之爭，有的還因政治壓力調整管理方式。所以了解學校的文化、價值觀和表達空間，也比以往更為重要。
回歸理性
客觀來說，藤校依然代表著頂尖教育資源，申請難度也沒有降低，而且這在可見的將來大概也不會變。但熱度退潮，本身就是理性選擇開始發生的一個信號。
不過話說回來，理性也不意味著保守，而是基于目標、結構性思考和長期回報后進行科學決策。
01
建立“路徑思維”
升學顧問們常說，留學規劃，拿到名校offer并不是終點。這一觀點在當下尤為貼切。單純追求名校光環遠不如從心儀職業出發，再反向設計求學路徑來得實際。
從這個角度看，會發現精彩機會遠不止藤校這個"小圈子"。
以醫學或生物工程作為職業方向的孩子，約翰·霍普金斯大學可能更合適，而且該校醫學院現在大部分學生還能享受免學費政策。加州大學洛杉磯分校的大衛·格芬醫學院和克利夫蘭診所勒納醫學院也提供免費教育和獎學金，都是性價比很高的選擇。
對計劃成為環境工程師的學生而言，加州大學伯克利分校在全美同類專業中位列第一。
AI時代，數據科學相關職業持續升溫。加州伯克利、卡內基梅隆、佐治亞理工學院在這一領域均獲得業界廣泛認可，畢業生受到雇主青睞。
02
決策的原點，是孩子
留學規劃的盲目，歸根究底的問題在于：其實大多數家庭，卡在不了解孩子。
所以許多家庭在規劃時，鉆研排名數據、分析榜單、追蹤熱門專業，卻還是忽略了最核心的變量，眼前這個要親自走這段路的孩子他的興趣、能力和夢想。
這些看似理性的決策背后，如果缺少對孩子本身的了解，本質上仍是另一種形式的隨波逐流。
自我探索雖是長期課題，但在留學申請這一關鍵節點，現在也有一些實用工具可以幫忙。
比如You Science和Pathway U這樣的職業傾向測評平臺，能通過認知能力和性格分析，匹配出適合的專業方向；
還有像Big Future（College Board 出品）和Major Clarity，可以輔助學生探索大學、專業和職業路徑。
Big Future（College Board 出品）
稍作嘗試，說不定能帶來意想不到的收獲。
歸根究底，真正的好教育，不是押對一所學校，而是讓孩子在TA的節奏里走出自己的路。
哪怕這條路，不在“常春藤”的藤蔓里，也照樣可以開花結果。
(責任編輯：盧其龍 CU002)本文鏈接：http://www.albanygandhi.com/news-5-13364.html扒了扒藤校的錄取數據，才發現留學風向真的變了
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