“00后”肢殘小伙化身“鋼鐵俠”,彈琴、攀巖用的都是仿生手

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潮新聞記者 王好wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

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受訪者供圖wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

雙手按琴鍵,一曲旋律悠揚的《大魚》從周鍵的指尖流淌而出。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

這是周鍵去年練琴以來,最擅長的一首曲子。如果你坐在這名“00后”的身后聽他演奏,一定想不到,彈奏如此流暢樂聲的一只手,竟是智能仿生手。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

今年的“互聯網之光”博覽會上,仿生手也備受關注。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

“戴上仿生手后,我仿佛獲得了‘二次新生’。”周鍵笑著告訴記者,這只仿生手能根據他的想法動作,“它讓我體驗了以前一只手時從來不敢想的事情,讓我的人生有了更多精彩故事。”wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

12歲痛失右手后,他以左手書寫堅韌wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

周鍵出生于湖南,跟隨父母在廣東長大。在他記憶里,童年是無憂無慮的,直到12歲時,一場意外突然降臨。“我的手被卷進了工廠的機器了,劇痛后就失去了意識。”醒來后,周鍵發現自己永遠地失去了右手。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

“一下子很難接受。”周鍵坦言,失去右手的打擊是巨大的,那無疑是他人生中最灰暗的一段日子。一時間,刷牙、洗臉、穿衣、吃飯等生活中的簡單小事,對他來說,都成了要戰勝的難關。此外,重返校園后,一些無可避免的異樣目光和小聲議論,也讓他備受煎熬。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

“還在醫院的時候,我姐就從簡單的‘123’開始,教我用左手寫字。”人生盡管開啟了“艱難”模式,但在家人的陪伴下,生性要強的周鍵一直在加倍努力地學習使用左手,“慢慢地就接受了現狀,咬牙苦練,希望能一步一步追趕上以前的自己。”wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

這份咬牙拼搏的堅毅,得到了回報。一向成績不錯的他,考取了湖南農業大學土地資源管理專業。大學是一方更廣闊的天地,除了繼續努力學習之外,周鍵又撿起了以前的愛好——籃球。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

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“我從小就特別喜歡打籃球,失去右手后,我以為今后都要告別球場了。”面對沒有右手的挑戰,他堅信,那份因缺陷而生的差距,終將在不懈努力下得以填平,“一只手,也可以把籃球打得很精彩。”wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

2022年大學畢業后,周鍵在網上瀏覽到“強腦科技”智能仿生手的新聞,驚嘆于它的靈敏便捷,他主動聯系了基金會,“盡管已經習慣了單手生活,但還是會羨慕別人雙手的靈活自如。”小伙子的頑強和渴望,打動了工作人員,他獲得了免費安裝的機會。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

那年的9月4日,是一個周鍵畢生難忘的日子,他第一次戴上了仿生手。“我可以用自己的意念控制它,想動哪根手指,哪根手指就跟著動了,太真實了。”周鍵直言,那一刻自己心里百感交集,是一種用言語無法形容的心情,“失去右手10年后,它好像又回來了。”wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

以仿生手為翼,他們為助肢殘者重啟精彩人生wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

“一名同學因為學校實驗事故失去了右手,正是因為這件事激發了我們為他研發一只可以隨心而動的‘手’的愿望。”強腦科技合伙人何熙昱錦告訴記者,創始人韓璧丞一直從事神經科學方面的研究,為了讓腦機接口技術幫助更多有需要的人,于2015年創立了強腦科技。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

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深入調研殘疾人和輔具市場后,團隊發現肢體殘疾者是一個龐大的群體,他們的生活處處受限,對于方便實用的智能假肢需求非常強烈。“因此,我們研發了第一款產品——智能仿生手。”何熙昱錦告訴記者,這款產品現在也成為了公司的明星產品。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

2018年,公司落地杭州后,一直從事非侵入式腦機接口技術的研發與應用轉化,推出了智能仿生手、智能仿生腿等一系列產品。去年杭州亞殘運會開幕式上,殘疾人運動員徐佳玲穿戴的正是強腦科技研發的仿生手,用它握住火炬“桂冠”,成功點燃主火炬。wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

而對周鍵來說,這只仿生手也為他再次推開了美好世界的大門。周鍵的社交媒體賬號叫“鋼鐵俠阿鍵”,他會拍攝發布打球、彈琴、攀巖的視頻,講述自己和仿生手的故事,“很多都是我以前從來不敢想的事情,它給我創造了很多可能性,已經成為我身體不可或缺的一部分。”wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

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“走在路上也不再害怕他人的眼光,畢竟這只手超酷。”作為受助者,周鍵也選擇成為強腦科技的產品體驗官,將需要改進的地方反饋給工程師,以便對產品進行優化,“我也希望通過我的故事,其他肢殘的朋友能享受仿生產品帶來的便利。”wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

“腦機接口技術是新質生產力的典型代表,目前還處于產業加速期。”何熙昱錦說,未來將醫療領域和下一代交互方面開發更多創新型產品,“例如,研究如何用腦機接口技術改變人與機器、人與人的交互方式,畢竟一個簡單的手勢完成各種交互的體驗遠強于使用鼠標和鍵盤。”wgi知多少教育網-記錄每日最新科研教育資訊

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