國(guó)際傳播與全球領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院揭牌，打造國(guó)際傳播人才培養(yǎng)新高地
11月29日，“新機(jī)遇、新探索：國(guó)際傳播人才培養(yǎng)與融合創(chuàng)新研究論壇”在復(fù)旦大學(xué)召開。該論壇由新成立的復(fù)旦大學(xué)國(guó)際傳播與全球領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“國(guó)傳學(xué)院”）和復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院聯(lián)合主辦。論壇開幕式上，舉行了復(fù)旦大學(xué)國(guó)際傳播與全球領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院揭牌儀式。
中央和國(guó)家相關(guān)部門，中央直屬企業(yè)、中共上海市委有關(guān)部門，以及復(fù)旦大學(xué)等政媒企校各方嘉賓，全國(guó)多所知名新聞傳播院校院長(zhǎng)，國(guó)際傳播領(lǐng)域業(yè)界專家等齊聚一堂，共同研討國(guó)際傳播人才培養(yǎng)與融合創(chuàng)新。
加強(qiáng)學(xué)科交叉，政媒企校共建創(chuàng)新國(guó)際傳播人才培養(yǎng)新模式
中宣部國(guó)際傳播局有關(guān)負(fù)責(zé)同志在致辭發(fā)言中表示，國(guó)際傳播人才培養(yǎng)需堅(jiān)守“國(guó)家立場(chǎng)、全球視野”的價(jià)值坐標(biāo)，構(gòu)建學(xué)科融合、知行合一的培養(yǎng)體系，擁抱技術(shù)賦能、模式創(chuàng)新”的發(fā)展趨勢(shì)，打造開放包容、協(xié)調(diào)高效“的發(fā)展生態(tài)。他希望高等學(xué)校在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、融合傳播理論研究等方面發(fā)揮好帶頭作用，共同推動(dòng)國(guó)際傳播學(xué)科建設(shè)邁上新臺(tái)階。
上海市委宣傳部副部長(zhǎng)馬笑虹在致辭中強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)“熟悉中華文化、兼具全球視野、精通跨學(xué)科技能”的復(fù)合型人才隊(duì)伍的重要性。馬笑虹高度評(píng)價(jià)復(fù)旦國(guó)傳學(xué)院的探索實(shí)踐，期待論壇為構(gòu)建“政府、行業(yè)、高校”協(xié)同育人體系，推動(dòng)智能傳播研究與上海國(guó)際傳播高地建設(shè)注入新動(dòng)能。
復(fù)旦大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)國(guó)際傳播與全球領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院院長(zhǎng)陳志敏介紹了復(fù)旦大學(xué)整合全校多學(xué)科資源成立國(guó)傳學(xué)院的創(chuàng)新舉措。這是一次打破學(xué)科壁壘、創(chuàng)新培養(yǎng)體系的深刻變革，旨在構(gòu)建一個(gè)跨學(xué)科、高層次、實(shí)戰(zhàn)型，兼具中國(guó)心與全球觀的國(guó)際傳播人才培養(yǎng)新高地，培養(yǎng)復(fù)合型戰(zhàn)略傳播人才。
國(guó)傳學(xué)院將構(gòu)建全方位、多層次、寬領(lǐng)域的“政產(chǎn)學(xué)研服用”協(xié)同創(chuàng)新共同體，形成全鏈條、多類型產(chǎn)教融合育人伙伴矩陣，出席本次活動(dòng)的參與共建單位的代表：中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn)集團(tuán)有限公司副總經(jīng)理、黨組成員張勇，新華社上海分社黨組書記、社長(zhǎng)王永前，上海市委網(wǎng)信辦副主任、一級(jí)巡視員楊俊，上海市委外宣辦（市政府新聞辦）主任陳怡群等，與陳志敏和復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)助理、研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)陳焱共同為國(guó)傳學(xué)院揭牌。復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院黨委書記陸柳主持論壇開幕式。
作為此次論壇主辦方之一，復(fù)旦國(guó)傳學(xué)院在教育部的關(guān)心指導(dǎo)下，在校黨委高位謀劃有力推動(dòng)下，作為學(xué)校二級(jí)實(shí)體交叉機(jī)構(gòu)，整合全校涉及國(guó)際傳播的學(xué)科、人才力量，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等多個(gè)視角，協(xié)調(diào)開展有組織育人、有組織科研、有組織服務(wù)。依托“1+8+N”開放式協(xié)同育人體系，開創(chuàng)了多學(xué)科深度交叉融合的國(guó)際傳播人才培養(yǎng)新范式。學(xué)院堅(jiān)持四個(gè)“四個(gè)融通”（多元融通、本研融通、招培用融通、教與學(xué)融通）和“四個(gè)結(jié)合”（理論與實(shí)踐相結(jié)合、國(guó)際與傳播相結(jié)合、研究與教學(xué)相結(jié)合、國(guó)內(nèi)與海外相結(jié)合）培養(yǎng)特色，全新設(shè)計(jì)了17個(gè)特色研究生培養(yǎng)項(xiàng)目，將人才培養(yǎng)的基本單元由傳統(tǒng)的學(xué)科轉(zhuǎn)向項(xiàng)目制。學(xué)院匯聚校內(nèi)多個(gè)院系和科研單位，通過學(xué)科共商、項(xiàng)目共建、師資雙聘等機(jī)制，形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的育人新格局。
學(xué)界業(yè)界共商國(guó)際傳播人才培養(yǎng)與研究創(chuàng)新
主旨演講環(huán)節(jié)中，來自學(xué)界、業(yè)界的專家學(xué)者就國(guó)際傳播人才培養(yǎng)的融合創(chuàng)新分享真知灼見。
全國(guó)新聞傳播學(xué)類教指委主任、中國(guó)傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)部學(xué)部長(zhǎng)高曉虹在發(fā)言中探討了中國(guó)特色國(guó)際新聞傳播人才培養(yǎng)實(shí)踐的守正創(chuàng)新。中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院院長(zhǎng)周勇以“面向多元應(yīng)用場(chǎng)景的國(guó)際傳播領(lǐng)軍人才培養(yǎng)生態(tài)體系建設(shè)”為主題進(jìn)行發(fā)言。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)周慶安就實(shí)現(xiàn)國(guó)際傳播精準(zhǔn)化的路徑與方法發(fā)表了觀點(diǎn)。香港中文大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)梁海以“國(guó)際傳播人才的跨境雙向賦能培養(yǎng)模式”為主題進(jìn)行了闡述。中央廣播電視總臺(tái)英語(yǔ)環(huán)球節(jié)目中心副主任、CGTN副總編輯王躍華圍繞國(guó)際傳播的新趨勢(shì)與策略展開討論。復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)蘇長(zhǎng)和就如何做好中國(guó)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系的國(guó)際傳播提出見解。復(fù)旦大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院特聘教授Sandro Jung以“跨文化交際與跨媒介敘事：十八世紀(jì)《紅樓夢(mèng)》的西方譯介”為題發(fā)表演講。復(fù)旦大學(xué)計(jì)算與智能創(chuàng)新學(xué)院副院長(zhǎng)盧暾在演講中闡述了以人為中心的人智協(xié)同傳播治理。復(fù)旦大學(xué)全球傳播全媒體研究院、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授湯景泰，代表全球傳播全媒體研究院發(fā)布《國(guó)際主流媒體網(wǎng)絡(luò)影響力報(bào)告》。復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院院長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)國(guó)際傳播與全球領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)張濤甫主持主旨演講環(huán)節(jié)。
當(dāng)天下午，三大分論壇同步舉行，與會(huì)學(xué)者專家主要圍繞“國(guó)際傳播人才培養(yǎng)”“國(guó)際傳播實(shí)踐創(chuàng)新”“智能時(shí)代的國(guó)際傳播：理論與經(jīng)驗(yàn)”等議題展開討論，為深化國(guó)際傳播理論研究、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提供了重要參考，為構(gòu)建國(guó)際傳播研究自主知識(shí)體系貢獻(xiàn)了智慧與力量。
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