經(jīng)濟(jì)學(xué)考研沖刺：微觀經(jīng)濟(jì)之理性與風(fēng)險(xiǎn)
經(jīng)濟(jì)學(xué)考研沖刺：微觀經(jīng)濟(jì)之理性與風(fēng)險(xiǎn)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的一大部分，對(duì)于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)備考而言，需要考生練習(xí)實(shí)際，在生活中去體會(huì)和領(lǐng)悟他們的理論和原理，這樣才能夠更好地去解決問題。現(xiàn)在進(jìn)入12月沖刺備考，只有不到一個(gè)月的時(shí)間。小編提醒考生，這個(gè)時(shí)期大家一定要調(diào)整好狀態(tài)，積極備考，把握好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。下面我們來談?wù)勱P(guān)于理性與風(fēng)險(xiǎn)方面的知識(shí)，希望幫助大家復(fù)習(xí)鞏固的同時(shí)，能夠加深理解。
理性與風(fēng)險(xiǎn)難題
1.使用范圍：第三章消費(fèi)者行為理論專題——風(fēng)險(xiǎn)情況下的選擇理論
2.要考核的知識(shí)點(diǎn)：人們對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度;
理性與風(fēng)險(xiǎn)決策;
風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避者的行為。
3.思考題：
(1)現(xiàn)實(shí)中，人們對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)有哪些態(tài)度?從同學(xué)的日常生活中的哪些理財(cái)行為可以看出個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度?
(2)從本案例中你能解釋出為什么俄尼斯特-沃克曼在個(gè)人理財(cái)表現(xiàn)出某種程度上的非理性?這種非理性是合理的嗎?
(3)如何理解“人們對(duì)于比平常多的錢趨向于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避，而對(duì)于比平常少的錢則更易表現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)取向，而數(shù)目大小取決于他們的收入情況。”這句話?你覺得實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)家KahnemanandTverskv對(duì)問題的解釋合理嗎?
(4)對(duì)于本案例不要求你有很確定的理由解釋，但是，你能區(qū)分確定情況下和風(fēng)險(xiǎn)情況下的人們的選擇行為的差異嗎?俄尼斯特-沃克曼在理財(cái)上是個(gè)保守主義者。他的年收入有2.5美元，他把其中的1萬美元存入了當(dāng)?shù)劂y行，并且每月投資200美元在信譽(yù)卓著的債券和藍(lán)籌股上。此外，每星期總有一兩次，俄尼斯特會(huì)用10美元來買彩票;每年他還會(huì)帶著1，000美元去一次畢勒斯睹上一把，而且他幾乎每次都是空手而歸。俄尼斯特是否像其他人一樣，由于缺乏自制力或教育而把保守行為和冒險(xiǎn)行為集于一身?或者說他是非理性的呢?對(duì)于像俄尼斯特·沃克曼這種并不罕見的理財(cái)行為，會(huì)有不少種解釋。相對(duì)而言，其中的一些似乎更可信，也更吸引人。但我們?nèi)匀浑y以給出一個(gè)真正有說服力的答案。一個(gè)常見的解釋是人們?cè)诙鄶?shù)情況下是理性的，俄尼斯特的賭博也說明了這一點(diǎn)。問題是這個(gè)解答并不能幫助我們理解俄尼斯特和其他人的行為。非理性是沒有層次性的，即使從大體原則上，它也無法被度量。因?yàn)樗菍?duì)我們無法理解的行為的全部概括，是那種無法闡述清楚的東西。
經(jīng)濟(jì)學(xué)考研沖刺：微觀經(jīng)濟(jì)之理性與風(fēng)險(xiǎn)
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